April 27, 2015
Perwer
Hemo, che partecipa al “workshop sulle politiche linguistiche e
dell’l’istruzione” organizzato dal Congresso della Società Democratica (DTK) ad Amed, ha dato
delle informazioni sul lavoro svolto per l’istruzione nelle città
assediate del Rojava.
L’
Istituto di lingua curda sta attivando dei progetti per la ricostruzione della
città dopo la sua liberazione dall’
“L’istruzione è veramente una parte della
ricostruzione. Abbiamo immediatamente incominciato il
nostro lavoro per riprendere la formazione dei bambini, che sono da poco
tornati con le loro famiglie. Per ora sono attive tre scuole nel centro di Kobanê , che sono state bonificate dalle mine e dalle
bombe e che forniscono il servizio per circa 4 mila bambini, registrati finora.
Lo stesso lavoro viene svolto attualmente nei villaggi liberati fuori dalla
città, infatti circa 50 scuole nei villaggi liberati hanno
iniziato le attività e il numero degli studenti è in aumento con
il ritorno nelle proprie case in corso.
L’ istituto di lingua curda a Kobane oltre all’ educazione in
lingua curda ai bambini, ha fatto delle lezioni per gli adulti sulla politica, la storia, la cultura e argomenti simili.
Sono stati
organizzati dei progetti anche in altri settori della
vita quotidiana, per la cultura e le organizzazioni giovanili, ad esempio
l’invio di educatori ad Asayish (sicurezza pubblica) attivando
l’istruzione ad alti livelli.
La vita a
Kobanê sta gradualmente tornando alla normalità e adesso i bambini
vanno tutti i giorni a scuola. L’80 per cento della
città è stata demolita. Stiamo insegnando nelle scuole con i fori
sulle pareti. Abbiamo anche una grave mancanza di materiale tra cui notebook,
matite, libri . L’unico aiuto
che riceviamo arriva dal Kurdistan del nord. Insegniamo anche
l’arabo come lingua straniera e il numero di
aule aumenterà nel prossimo futuro “.
© 2013 UiKi ONLUS Team